Page 86 - Weiss, Jernej, ur. 2020. Konservatoriji: profesionalizacija in specializacija glasbenega dela ▪︎ The conservatories: professionalisation and specialisation of musical activity. Koper/Ljubljana: Založba Univerze na Primorskem in Festival Ljubljana. Studia musicologica Labacensia, 4
P. 86
konservator iji: profesionalizacija in specializacija glasbenega dela
lich bescheiden war, bald erreichte das Hohe Musikinstitut – wieder trotz
den höchstens ungünstigen Umständen, trotz dem Krieg und nächsten po-
litischen Schwierigkeiten – sehr angesehene Position nicht nur in Lemberg
und im Land, sondern auch in ganz Polen. Seine Leitung übernommen
die Absolventen der führenden europäischen Konservatorien – Stanislav
Ludkewytsch, Direktor des Instituts in Jahren 1910–1915, später sein Ins-
pektor, studierte in Wien bei Aleksander Zemlinski, Hermann Graedener
und Guido Adler, Filaret Kolessa, einer der ersten Professoren des Insti-
tuts – auch in Wien bei Anton Bruckner und Vatroslav Jagić, später in Ber-
lin bei Erich von Hornbostel; Vassyl Barvinskyj, Direktor des Instituts in
Jahren 1915–1939 – am Prager Konservatorium bei Vitězslav Novák und Ja-
kob Golfeld.
Unter solcher professionellen Leitung gestaltete sich das Institut in
20er – 30er Jahre als die Lehranstalt nach den besten europäischen Konser-
vatorien-Mustern, vor allem in Wien und Prag. Alle drei Ebene der Studien
– die Grundstufe (erste 4 Jahre), Mittelstufe (weitere 4 Jahre) und Meister-
stufe (letzte 2 Jahre) – enthielten alle Instrumente und gaben gründliche
theoretische Vorbereitung. Institut, dessen Hauptgebäude in Lemberg be-
fand, öffnete während der 20er – 30er Jahre noch 13 Filialen fast in allen
Städten und Städtchen des Landes, in 30er Jahren – noch die Dirigenten-
kurse und musikpädagogische Kurse. Die Zahl der Studierenden beträgt zu
1939 über 600 Personen, die Zahl der Pädagoge – über 60.
Also, schon diese kurze Übersicht der bedeutenden Leistungen der
Lemberger Hochschulen für Musik in den schwersten Jahren der ökono-
mischer Krise zeugt davon, daß das früher tief eingewurzelte erfolgreiche
Ausbildungssystem in der Musiksphäre wurde auch später, unter den ande-
ren politischen und sozialen Bedingungen, fruchtbar realisiert.
Bibliographie
Boisits, Barbara. „Bürgerliche Musikkultur“. In: Oesterreichisches Musiklexikon
online. https://www.musiklexikon.ac.at/ml/musik_B/Buergerliche_Musik-
kultur.xml.
Deutsches Kulturforum Östliches Europa. „Galizien“. Länder & Regionen. http://
www.kulturforum.info/de/startseite-de/1019467-laender-regionen/1000082-
polen/1019489-galizien.
Eder, Gabriele. „Musikausbildung“. In: Oesterreichisches Musiklexikon online.
https://www.musiklexikon.ac.at/ml/musik_M/Musikausbildung.xml.
84
lich bescheiden war, bald erreichte das Hohe Musikinstitut – wieder trotz
den höchstens ungünstigen Umständen, trotz dem Krieg und nächsten po-
litischen Schwierigkeiten – sehr angesehene Position nicht nur in Lemberg
und im Land, sondern auch in ganz Polen. Seine Leitung übernommen
die Absolventen der führenden europäischen Konservatorien – Stanislav
Ludkewytsch, Direktor des Instituts in Jahren 1910–1915, später sein Ins-
pektor, studierte in Wien bei Aleksander Zemlinski, Hermann Graedener
und Guido Adler, Filaret Kolessa, einer der ersten Professoren des Insti-
tuts – auch in Wien bei Anton Bruckner und Vatroslav Jagić, später in Ber-
lin bei Erich von Hornbostel; Vassyl Barvinskyj, Direktor des Instituts in
Jahren 1915–1939 – am Prager Konservatorium bei Vitězslav Novák und Ja-
kob Golfeld.
Unter solcher professionellen Leitung gestaltete sich das Institut in
20er – 30er Jahre als die Lehranstalt nach den besten europäischen Konser-
vatorien-Mustern, vor allem in Wien und Prag. Alle drei Ebene der Studien
– die Grundstufe (erste 4 Jahre), Mittelstufe (weitere 4 Jahre) und Meister-
stufe (letzte 2 Jahre) – enthielten alle Instrumente und gaben gründliche
theoretische Vorbereitung. Institut, dessen Hauptgebäude in Lemberg be-
fand, öffnete während der 20er – 30er Jahre noch 13 Filialen fast in allen
Städten und Städtchen des Landes, in 30er Jahren – noch die Dirigenten-
kurse und musikpädagogische Kurse. Die Zahl der Studierenden beträgt zu
1939 über 600 Personen, die Zahl der Pädagoge – über 60.
Also, schon diese kurze Übersicht der bedeutenden Leistungen der
Lemberger Hochschulen für Musik in den schwersten Jahren der ökono-
mischer Krise zeugt davon, daß das früher tief eingewurzelte erfolgreiche
Ausbildungssystem in der Musiksphäre wurde auch später, unter den ande-
ren politischen und sozialen Bedingungen, fruchtbar realisiert.
Bibliographie
Boisits, Barbara. „Bürgerliche Musikkultur“. In: Oesterreichisches Musiklexikon
online. https://www.musiklexikon.ac.at/ml/musik_B/Buergerliche_Musik-
kultur.xml.
Deutsches Kulturforum Östliches Europa. „Galizien“. Länder & Regionen. http://
www.kulturforum.info/de/startseite-de/1019467-laender-regionen/1000082-
polen/1019489-galizien.
Eder, Gabriele. „Musikausbildung“. In: Oesterreichisches Musiklexikon online.
https://www.musiklexikon.ac.at/ml/musik_M/Musikausbildung.xml.
84
