Page 6 - Štemberger Tina, Čotar Konrad Sonja, Rutar Sonja, Žakelj Amalija. Ur. 2022. Oblikovanje inovativnih učnih okolij. Koper: Založba Univerze na Primorskem

nja učiteljev o dejavnikih kakovostnega vzgojno-izobraževalnega dela
Amalija Žakelj in Mara Cotič · 197

Using Academic Online Conference in Teaching and Learning Process:
A Case Study
Edin Tabak and Damir Kukić · 213

Prostočasna uporaba računalnika osemletnikov
Marina Volk, Marac Cotič in Andreja Istenič Starčič · 225

Anketiranje tretješolcev s spletnim vprašalnikom
Silva Bratož · 237

Matrika inovativnega zgodnjega gibalnega poučevanja
Iztok Retar, Tina Štemberger in Jurka Lepičnik Vodopivec · 253

Učni prostor kot spodbuda inovativnega učenja sporazumevalne zmožnosti
otrok v vrtcu
Barbara Baloh in Majda Cencič · 267

Multisenzorni učni pripomoček za urjenje grafomotoričnih spretnosti
v inkluzivnem razredu
Petra Tavčar Kristan in Vanja Riccarda Kiswarday · 285

Teachers through the Prism of Educational Activity at School
Mitja Krajnčan and Andreja Butolo · 303

Vključevanje filmske vzgoje v vzgojno-izobraževalne ustanove
Barbara Zorman · 321

Pogledi študentov na vključevanje informacijsko-komunikacijske tehnologije
v pouk naravoslovja
Nataša Dolenc Orbanić, Petra Furlan in Nastja Cotič · 335

Primer vključevanja informacijsko-komunikacijske tehnologije v pouk naravoslovja
na morski obali
Nastja Cotič · 351

Razvijanje produktivnih zmožnosti pri angleščini s pomočjo IKT
Anja Hofman · 367

Primjena informacijske-komunikacijske tehnologije u nastavi matematike
Sandra Kadum i Martina Matić · 381

Use of the Picture Book in Teaching Mathematics and Serbian Language to Children
with Learning Disabilities
Sanja M. Maričić, Jasna M. Maksimović, and Mirjana M. Stakić · 395

6