Page 5 - Drobnič Janez, Pelc Stanko, Kukanja Gabrijelčič Mojca, Česnik Katarina, Cotič Nastja, Volmut Tadeja. Ur. 2023. Vzgoja in izobraževanje v času covida-19. Koper: Založba Univerze na Primorskem
P. 5
Kazalo
Predgovor
Janez Drobnič · 9
Predšolska vzgoja v času pandemije
Zgodnje učenje matematike med starši in otroki v času pandemije
Nataša Živkovič · 13
Vpliv prvega in drugega vala epidemije covida-19 na izvajanje kurikularnih
dejavnosti v vrtcu
Moris Baša in Maja Hmelak · 33
Ko izziv postane priložnost: razvoj modela virtualne zgodnje obravnave v Centru IRIS
Dragana Žunič in Mateja Maljevac · 47
Stališča študentov predšolske vzgoje do uporabe digitalnih tehnologij in raba
digitalnih tehnologij v predšolski vzgoji
Andreja Klančar in Aleksander Janeš · 63
Pouk na razredni in predmetni stopnji v času pandemije covida-19
Online Math Lessons in Junior Grades of Primary School amid the COVID-19 Pandemic
Sanja Maričić, Nenad Milinković, and Snežana Marinković · 81
Spremembe v poučevanju glasbene umetnosti od začetka epidemije covida-19
do leta 2022
Barbara Kopačin in Matija Jenko · 97
Vulnerable Groups of Children from the Perspective of Additional Professional
Assistance Providers during the COVID-19 Pandemic
Mitja Krajnčan in Katja Frangež · 117
Časovna vključenost staršev osnovnošolskih učencev v vzgojno-izobraževalni
proces v obdobju covida-19
Dejan Hozjan, Darja Jenko in Divna Nabernik · 131
Spremljanje izvajanja predmeta šport na daljavo s perspektive staršev
Barbara Zupan in Tadeja Volmut · 149
Predmet šport in izvenšolske gibalne/športne aktivnosti učencev prvega razreda
izbrane osnovne šole v času svetovne epidemije virusa covid-19
Sabina Marn in Giuliana Jelovčan · 163
5
Predgovor
Janez Drobnič · 9
Predšolska vzgoja v času pandemije
Zgodnje učenje matematike med starši in otroki v času pandemije
Nataša Živkovič · 13
Vpliv prvega in drugega vala epidemije covida-19 na izvajanje kurikularnih
dejavnosti v vrtcu
Moris Baša in Maja Hmelak · 33
Ko izziv postane priložnost: razvoj modela virtualne zgodnje obravnave v Centru IRIS
Dragana Žunič in Mateja Maljevac · 47
Stališča študentov predšolske vzgoje do uporabe digitalnih tehnologij in raba
digitalnih tehnologij v predšolski vzgoji
Andreja Klančar in Aleksander Janeš · 63
Pouk na razredni in predmetni stopnji v času pandemije covida-19
Online Math Lessons in Junior Grades of Primary School amid the COVID-19 Pandemic
Sanja Maričić, Nenad Milinković, and Snežana Marinković · 81
Spremembe v poučevanju glasbene umetnosti od začetka epidemije covida-19
do leta 2022
Barbara Kopačin in Matija Jenko · 97
Vulnerable Groups of Children from the Perspective of Additional Professional
Assistance Providers during the COVID-19 Pandemic
Mitja Krajnčan in Katja Frangež · 117
Časovna vključenost staršev osnovnošolskih učencev v vzgojno-izobraževalni
proces v obdobju covida-19
Dejan Hozjan, Darja Jenko in Divna Nabernik · 131
Spremljanje izvajanja predmeta šport na daljavo s perspektive staršev
Barbara Zupan in Tadeja Volmut · 149
Predmet šport in izvenšolske gibalne/športne aktivnosti učencev prvega razreda
izbrane osnovne šole v času svetovne epidemije virusa covid-19
Sabina Marn in Giuliana Jelovčan · 163
5
