Page 102 - Samomorilno vedenje mladostnikov

Izobraževanje staršev

Podpora družine, ki zajema vključenost staršev, povezanost, toplino in skupno preživljanje
časa se je izkazala za pomemben varovalni dejavnik v obdobju mladostništva (Hooven idr.,
2012; Kidd idr., 2006), pa tudi potencialni vir stresa in razočaranja. Družinski konflikti, ne-
ustrezno ravnanje staršev in njihova nevključenost se povezujejo s povečanim tveganjem
za razvoj samomorilnega vedenja pri mladostnikih (Hooven idr., 2012). A vendar se med
vsemi socialnimi odnosi prav odnos s starši kaže kot najbolj dosleden varovalni dejavnik,
tudi v primerjavi z vrstniškimi odnosi in šolskim okoljem (Kidd idr., 2006).

Pretekle raziskave (Gould in Kramer, 2001) poudarjajo pomen izboljšanja učinkovitosti
preventivnih programov z vključevanjem celotne družine v tovrstne programe. Ob tem je
obdobje mladostništva prepoznano kot ključno za izobraževanje in opolnomočenje star-
šev, kar pomembno prispeva k zniževanju tveganja in vpliva na potek nadaljnjega razvoja
mladostnika (Hooven idr., 2012).

Izobraževanje staršev v okviru projekta A (se) štekaš?!? zajema kombinacijo predavanja
in informativnih zloženk, ki jih prejmejo. Izvajalci projekta starše izobražujejo o nasled -
njih vsebinah:
• splošne informacije o duševnem zdravju,

• vsebine o značilnostih obdobja mladostništva,
• osnovne informacije o samomorilnem vedenju,
• mite in resnice o samomorilnem vedenju,
• dejavniki tveganja za razvoj samomorilnega vedenja pri mladostnikih in varovalni de-
javniki,
• sprožilci in znaki samomorilnih stisk,
• možnosti preventivnega delovanja.

100