Page 365 - LanGuide Project: Research and Professional Insights
P. 365
LanGuide Content Manager
metadata som definierar dess presentation och slutliga beteende. Förfat-
tare har möjlighet att inkludera en länk till en YouTube-video, infoga en
bild, text eller ljudfil från arkivet för multimediaresurser.
Funktionalitet för administratörsrollen i innehållshanteraren
Innehållshanteraren inkluderar rollen som administratör med specifik
funktionalitet för hanteringen av systemets målanvändare, som författar-
na som skapar övningar. Administratörens huvudfunktioner är följande:
– Registrera nya användare med rollen som författare.
– Redigera data för en användare med rollen som författare.
– Ta bort en tidigare skapad användare med rollen som författare.
Gemensamt arkiv för multimediaresurser
Innehållshanteraren integrerar ett delat arkiv för att lagra multimediare-
surser, såsom bilder, YouTube-videor, ljudfiler eller långa texter. Författa-
re kan komma direkt till förvaret via innehållshanteraren. Figur 6.20 visar
några av de resurser som skapats av lingvisterna i projektet för att använ-
das i övningarna.
Lagret för multimediaresurser har konfigurerats på ett sådant sätt att
vem som helst kan använda resurserna för vilken författare som helst men
de kan bara ta bort eller ändra resurserna som de själva har skapat. Förfat-
tare kan associera en resurs som är lagrad i arkivet till en specifik övning i
motsvarande övningskonfigurationsformulär.
Utvärdering av LanGuide Content Manager
Innehållshanteraren har utvärderats två gånger. Den första bedömningen
ägde rum efter att den första fullt fungerande versionen släpptes och dis-
tribuerades på den bestämda servern,⁹ och lingvisterna i projektet hade
använt den för att skapa de första övningarna med verktyget.
Utvärderingen var fokuserad på kvaliteten i användningen, användbar-
heten och lärbarheten av innehållshanteraren och utfördes med 12 deltaga-
re med rollen som författare som använt systemet för att skapa och han-
tera övningar under en tid innan bedömningen. Alla deltagare har kon-
torskunskaper på användarnivå och erfarenhet av att använda vissa var-
dagliga webbapplikationer.
⁹ https://cm.languide.si
365
metadata som definierar dess presentation och slutliga beteende. Förfat-
tare har möjlighet att inkludera en länk till en YouTube-video, infoga en
bild, text eller ljudfil från arkivet för multimediaresurser.
Funktionalitet för administratörsrollen i innehållshanteraren
Innehållshanteraren inkluderar rollen som administratör med specifik
funktionalitet för hanteringen av systemets målanvändare, som författar-
na som skapar övningar. Administratörens huvudfunktioner är följande:
– Registrera nya användare med rollen som författare.
– Redigera data för en användare med rollen som författare.
– Ta bort en tidigare skapad användare med rollen som författare.
Gemensamt arkiv för multimediaresurser
Innehållshanteraren integrerar ett delat arkiv för att lagra multimediare-
surser, såsom bilder, YouTube-videor, ljudfiler eller långa texter. Författa-
re kan komma direkt till förvaret via innehållshanteraren. Figur 6.20 visar
några av de resurser som skapats av lingvisterna i projektet för att använ-
das i övningarna.
Lagret för multimediaresurser har konfigurerats på ett sådant sätt att
vem som helst kan använda resurserna för vilken författare som helst men
de kan bara ta bort eller ändra resurserna som de själva har skapat. Förfat-
tare kan associera en resurs som är lagrad i arkivet till en specifik övning i
motsvarande övningskonfigurationsformulär.
Utvärdering av LanGuide Content Manager
Innehållshanteraren har utvärderats två gånger. Den första bedömningen
ägde rum efter att den första fullt fungerande versionen släpptes och dis-
tribuerades på den bestämda servern,⁹ och lingvisterna i projektet hade
använt den för att skapa de första övningarna med verktyget.
Utvärderingen var fokuserad på kvaliteten i användningen, användbar-
heten och lärbarheten av innehållshanteraren och utfördes med 12 deltaga-
re med rollen som författare som använt systemet för att skapa och han-
tera övningar under en tid innan bedömningen. Alla deltagare har kon-
torskunskaper på användarnivå och erfarenhet av att använda vissa var-
dagliga webbapplikationer.
⁹ https://cm.languide.si
365
