Page 361 - LanGuide Project: Research and Professional Insights
P. 361
LanGuide Content Manager
Mobilappar och e-lärandesystem kommer inte att kunna ersätta och li-
kaväl ersätta det klassiska sättet att lära sig främmande språk – i ett klass-
rum med en lärobok och en lärare – de kan dock spela en avgörande roll
för att ytterligare konsolidera den inhämtade kunskapen, bredda kommu-
nikationsförmåga och interaktivt behärska främmande språk. Vi anser att
appen är ett lämpligt tillbehör för klassisk inlärning, men anser att den är
mindre lämplig för självständig inlärning av det slovenska språket.
Nyckelord: slovenska som andra/främmande språk, undervisning i slo-
venska, språkinlärningsapplikation, LanGuide.
LanGuide Content Manager: Webbaserad plattform för att stödja
ls p-inlärningsinnehåll
María Dolores Lozano, Enrique Arias och Pablo Bermejo
I det här kapitlet presenterar vi LanGuide Content Management System.
Den har designats och utvecklats som en webbaserad applikation och den
vänder sig till lingvister som vill skapa övningar på olika språk, fält och
nivåer i inlärningssyfte. Denna mjukvaruapplikation erbjuder ett brett
utbud av olika typer av övningar enligt den vanliga metodiken och öv-
ningsmallen som definieras i LanGuide-projektet. Dessutom komplette-
ras det med ett gemensamt förråd av resurser för att lagra och dela kom-
pletterande material till övningarna, såsom videor, texter, ljudfiler och
bilder. Verktyget tillåter hantering av både författare och övningar med
olika filter för att underlätta sökningar. Dessutom innehåller den en för-
handsgranskningsfunktion som låter lingvister kontrollera den resulte-
rande övningen som skapats och simulera dess beteende för att kontrol-
lera inkonsekvenser innan den slutligen publiceras. Vi presenterar också
bedömningen av verktyget för verkliga användare, vilket bevisar dess an-
vändbarhet inom LanGuide-projektet.
Introduktion
Ett av resultaten från LanGuide-projektet var utarbetandet av digital tek-
nik och en mobilapp för att placera språkvägledningsverktyget i en ram av
uppdaterad digital teknik för språkvägledning och språkinlärning. För när-
varande finns inte ett liknande verktyg som kan ge användarna en inblick
i deras kunskap samt vägledning om hur de kan förbättra sina kunska-
per och dessutom helt kostnadsfritt tillgängligt. Ett av huvudmålen med
LanGuide-projektet är därför att utveckla en uppsättning mjukvaruappli-
kationer som kommer att vara fritt tillgängliga på projektets webbplats.
361
Mobilappar och e-lärandesystem kommer inte att kunna ersätta och li-
kaväl ersätta det klassiska sättet att lära sig främmande språk – i ett klass-
rum med en lärobok och en lärare – de kan dock spela en avgörande roll
för att ytterligare konsolidera den inhämtade kunskapen, bredda kommu-
nikationsförmåga och interaktivt behärska främmande språk. Vi anser att
appen är ett lämpligt tillbehör för klassisk inlärning, men anser att den är
mindre lämplig för självständig inlärning av det slovenska språket.
Nyckelord: slovenska som andra/främmande språk, undervisning i slo-
venska, språkinlärningsapplikation, LanGuide.
LanGuide Content Manager: Webbaserad plattform för att stödja
ls p-inlärningsinnehåll
María Dolores Lozano, Enrique Arias och Pablo Bermejo
I det här kapitlet presenterar vi LanGuide Content Management System.
Den har designats och utvecklats som en webbaserad applikation och den
vänder sig till lingvister som vill skapa övningar på olika språk, fält och
nivåer i inlärningssyfte. Denna mjukvaruapplikation erbjuder ett brett
utbud av olika typer av övningar enligt den vanliga metodiken och öv-
ningsmallen som definieras i LanGuide-projektet. Dessutom komplette-
ras det med ett gemensamt förråd av resurser för att lagra och dela kom-
pletterande material till övningarna, såsom videor, texter, ljudfiler och
bilder. Verktyget tillåter hantering av både författare och övningar med
olika filter för att underlätta sökningar. Dessutom innehåller den en för-
handsgranskningsfunktion som låter lingvister kontrollera den resulte-
rande övningen som skapats och simulera dess beteende för att kontrol-
lera inkonsekvenser innan den slutligen publiceras. Vi presenterar också
bedömningen av verktyget för verkliga användare, vilket bevisar dess an-
vändbarhet inom LanGuide-projektet.
Introduktion
Ett av resultaten från LanGuide-projektet var utarbetandet av digital tek-
nik och en mobilapp för att placera språkvägledningsverktyget i en ram av
uppdaterad digital teknik för språkvägledning och språkinlärning. För när-
varande finns inte ett liknande verktyg som kan ge användarna en inblick
i deras kunskap samt vägledning om hur de kan förbättra sina kunska-
per och dessutom helt kostnadsfritt tillgängligt. Ett av huvudmålen med
LanGuide-projektet är därför att utveckla en uppsättning mjukvaruappli-
kationer som kommer att vara fritt tillgängliga på projektets webbplats.
361
