Page 28 - Razvijanje sporazumevalne zmožnosti s kulturno-umetnostno vzgojo

cija 2

Medpredmetno povezovanje preko
umetnostnih besedil Vanje Pegana

Nataša Bodlaj
Osnovna šola Šmarje pri Kopru

Izbrana učna tema v projektu SKUM se navezuje na mladinska dela pisatelja
Vanje Pegana. Ilustrirana pravljica Tonin omogoča številne aktivnosti in med-
predmetne povezave. Pisatelj je učencem razložil pot svoje knjige – od ideje
do knjižne izdaje. Fantastično zgodbo Tonin, dobitnico mednarodne nagra-
de Bele vrane, je pisatelj med poukom interpretiral, nato sva skupno vodila
pogovor z učenci. V nadaljevanju smo medpredmetno ustvarjali po motivu
zgodbe: učenci so aktualizirali zgodbo, oblikovali publikacije domačega kra-
ja, izdelali strip, naredili trijezični slovar, odigrali dialog v italijanščini, pou-
stvarili zgodbo z narečno pesmijo in po izbranih motivih izdelali razglednice
za svoje stare starše. Osmišljeni projekt je navdušil z izvirnostjo in ustvarjal-
nostjo. Učenci so se veliko naučili in spontano izrazili svojo ustvarjalnost, ob
raznovrstnih aktivnostih pa so razvijali kritično mišljenje in okrepili svojo sa-
mopodobo.
Ključne besede: Vanja Pegan, Tonin, medpredmetne povezave, ustvarjanje,
strip, slovar

28