Page 323 - LanGuide Project: Research and Professional Insights
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Una aplicación móvil como herramienta de aprendizaje
Una aplicación móvil como herramienta de aprendizaje
Afshin Ameri, Radu Dobrin y Philip Rautell Lindstedt
Para el desarrollo de aplicaciones para móvil ha habido diferentes líneas
de investigación que se han usado para enseñar o aprender deportes, en-
fermería clínica, medicina, ética, etc. Este trabajo presenta una aplicación
para móvil (LanGuide App) para el aprendizaje o la práctica de distintas
lenguas en el contexto de los programas de movilidad europeos para insti-
tuciones académicas. El objetivo es usar esta aplicación para los estudian-
tes y el personal de administración que realizan estancias en otro país eu-
ropeo como parte de distintos programas de movilidad.
La aplicación LanGuide se construye con los grupos de ejercicios creados
por expertos lingüistas. Estos grupos de ejercicios pueden ser ampliados
por la comunidad y los nuevos expertos que deseen unirse al proyecto. La
aplicación LanGuide soporta los siguientes idiomas: croata, inglés, espa-
ñol, italiano, rumano y esloveno. Contiene ejercicios diseñados específica-
mente para estudiantes, profesores y personal de administración en cuatro
categorías diferentes: académico, movilidad, secretarial e informática (i t).
En este resumen se presenta el proceso de diseño y desarrollo de la apli-
cación LanGuide y sus características. Las herramientas y tecnologías usa-
das en su desarrollo también serán evaluadas y finalmente expondremos
las posibles mejoras y desarrollos futuros de la aplicación LanGuide.
Diseño de la interfaz de usuario para la aplicación móvil
Para diseñar la interfaz de usuario se estudiaron las aplicaciones comercia-
les actuales de aprendizaje de lenguas¹⁰ y los comentarios de usuarios sobre
dichas aplicaciones. Se celebraron diversas reuniones con los lingüistas ex-
pertos del proyecto LanGuide para analizar las necesidades de usuario y se
usó la plataforma Miro¹¹ para recoger la información. En estas reuniones
también se discutieron las características que se consideraban necesarias
desde el punto de vista de los expertos de LanGuide. Los estudios y reunio-
nes con los expertos también sirvieron para establecer un grupo de carac-
terísticas independientes que debía crear el equipo de desarrollo. Dichas
¹⁰ Duolingo (https://play.google.com/store/apps/details?id=com.duolingo); Babbel (https://
play.google.com/store/apps/details?id=com.babbel.mobile.android.en); Rosetta Stone
(https://play.google.com/store/apps/details?id=air.com.rosettastone.mobile
.CoursePlayer).
¹¹ https://miro.com
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Una aplicación móvil como herramienta de aprendizaje
Afshin Ameri, Radu Dobrin y Philip Rautell Lindstedt
Para el desarrollo de aplicaciones para móvil ha habido diferentes líneas
de investigación que se han usado para enseñar o aprender deportes, en-
fermería clínica, medicina, ética, etc. Este trabajo presenta una aplicación
para móvil (LanGuide App) para el aprendizaje o la práctica de distintas
lenguas en el contexto de los programas de movilidad europeos para insti-
tuciones académicas. El objetivo es usar esta aplicación para los estudian-
tes y el personal de administración que realizan estancias en otro país eu-
ropeo como parte de distintos programas de movilidad.
La aplicación LanGuide se construye con los grupos de ejercicios creados
por expertos lingüistas. Estos grupos de ejercicios pueden ser ampliados
por la comunidad y los nuevos expertos que deseen unirse al proyecto. La
aplicación LanGuide soporta los siguientes idiomas: croata, inglés, espa-
ñol, italiano, rumano y esloveno. Contiene ejercicios diseñados específica-
mente para estudiantes, profesores y personal de administración en cuatro
categorías diferentes: académico, movilidad, secretarial e informática (i t).
En este resumen se presenta el proceso de diseño y desarrollo de la apli-
cación LanGuide y sus características. Las herramientas y tecnologías usa-
das en su desarrollo también serán evaluadas y finalmente expondremos
las posibles mejoras y desarrollos futuros de la aplicación LanGuide.
Diseño de la interfaz de usuario para la aplicación móvil
Para diseñar la interfaz de usuario se estudiaron las aplicaciones comercia-
les actuales de aprendizaje de lenguas¹⁰ y los comentarios de usuarios sobre
dichas aplicaciones. Se celebraron diversas reuniones con los lingüistas ex-
pertos del proyecto LanGuide para analizar las necesidades de usuario y se
usó la plataforma Miro¹¹ para recoger la información. En estas reuniones
también se discutieron las características que se consideraban necesarias
desde el punto de vista de los expertos de LanGuide. Los estudios y reunio-
nes con los expertos también sirvieron para establecer un grupo de carac-
terísticas independientes que debía crear el equipo de desarrollo. Dichas
¹⁰ Duolingo (https://play.google.com/store/apps/details?id=com.duolingo); Babbel (https://
play.google.com/store/apps/details?id=com.babbel.mobile.android.en); Rosetta Stone
(https://play.google.com/store/apps/details?id=air.com.rosettastone.mobile
.CoursePlayer).
¹¹ https://miro.com
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