Page 28 - L’italiano in contesti plurilingui: incroci linguistico-culturali
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ssunti
Parole chiave: le nuove tecnologie nell’insegnamento dell’italiano come LS,
processo educativo efficace, approccio didattico olistico, valorizzazione della
dimensione interculturale, proposte per l’integrazione proficua e operativa
dei nuovi strumenti tecnologici
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Parole chiave: le nuove tecnologie nell’insegnamento dell’italiano come LS,
processo educativo efficace, approccio didattico olistico, valorizzazione della
dimensione interculturale, proposte per l’integrazione proficua e operativa
dei nuovi strumenti tecnologici
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