Page 217 - Poštuvan Vita, Cerce Mojca. Ur. 2023. Psiholog v dilemi: eticne vsebine in eticna zavest v praksi. Koper: Založba Univerze na Primorskem.

II.5 ∙ etične vsebine pri delu psihologa v varstveno delovnih centrih

Ključna spoznanja in smernice za kakovostno etično
prakso na področju dela z osebami z motnjo v duševnem
razvoju v varstveno delovnem centru
Predstavljeni primeri etičnih dilem, s katerimi se srečuje psiholog, zapo-
slen v varstveno delovnem centru, so bili izbrani s posebnim namenom.
Prva primera obravnavata pravice oseb z motnjo v duševnem razvo-
ju, in sicer pravico do izbire vedenja, s katerim si lahko škodujejo. Lačen
(2016) navaja, da so odločitve oseb z motnjo zaradi njihovih znižanih spo-
sobnosti lahko tudi napačne, celo nevarne. V tem primeru je naloga psi-
hologa, da poskuša uporabnika z različnimi tehnikami, kot so nedirek-
tivno vodenje, prepričevanje, dogovori, zgledi, usmeriti k odločitvam, s
katerimi si ne bo škodoval. Iz obeh predstavljenih primerov je razvidno,
da s temi pristopi kljub trudu nismo bili uspešni. Uporabnika sta s svojim
vedenjem povzročala škodo sama sebi in nista imela uvida v to početje.
Potrebne so bile dodatne aktivnosti, ki so posegle v pravice, vendar so ti
posegi predstavljali manjše zlo v primerjavi s posledicami, ki bi lahko sle-
dile napačnim odločitvam.
Tretji in četrti primer obravnavata načela integritete poklica psi-
hologa. Psiholog v socialnem varstvu mora ohranjati integriteto svojega
poklica ter se tudi zavedati omejitev in jih spoštovati. Opisana primera
to potrjujeta.
Psihologa, zaposlenega v varstveno delovnem centru, mora voditi
predvsem načelo individualnega pristopa. Vsak uporabnik ima svoje pot-
rebe in želje, pri njihovem uresničevanju se je treba posluževati strokov-
nih pristopov, kot so komunikacija, vzpostavljanje odnosa, iskanje kom-
petenc, individualno načrtovanje, sodelovanje zaposlenih, timsko delo,
sodelovanje s svojci. Le tako bo tudi strokovno delo etično. Seznanjanje
z etičnimi kodeksi ter obravnavanje posameznih primerov v luči teh ko-
deksov sta podlaga kakovostnemu delu.

Zaključek
Psiholog v varstveno delovnem centru se s stalnim izobraževanjem s pod-
ročja dela z osebami z motnjo v duševnem razvoju strokovno izpopolnju-
je in raste. Smernice dela z osebami z motnjo so se v preteklih desetletjih
posodobile, v ospredje so stopili individualni pristop, normalizacija, inte-
gracija, pravice in uresničevanje vsega navedenega.
Lačen (2016) izpostavi, da se moramo vsi, ki delamo z osebami z
motnjo v duševnem razvoju, truditi, da bi njihove izbire in odločitve pos-
tale konstruktivne. Tako bodo dobile objektivno spoznanje, da imajo

215