Page 142 - Izštevanke, izštevalnice in preštevanke v pedagoškem procesu

Viri in literatura

Motte-Haber, H. de la. (1990). Psihologija glasbe (V. Gregorač, prev.). Državna založba
Slovenije.
Nograšek, M., in Virant Iršič, K. (2009). Piške sem pasla: priročnik. DZS.
Novak, B. A. (1997). Oblike srca: pesmarica pesniških oblik. Modrijan.
Novak, B. A. (2012). Vsemirje. Mladinska knjiga.
Novak, B. A. (2014). Izštevanke. Ciciban, 69(5), 22.
Novšak, A. (2006). Izštevanke. Utrinek.
Oblak, B. (2000). Glasbena slikanica 2: priročnik za učitelje. Državna založba Slovenije.
Oblak, B. (2001). Glasbena slikanica 3: priročnik za učitelje. Državna založba Slovenije.
Oblak, B. (2007). Glasbena slikanica 3: priročnik za učitelje. Državna založba Slovenije.
Omerzel Terlep, M. (1984). Slovenska ljudska glasba. Glasbena mladina: revija Glasbe-
ne mladine Slovenije, 14(8), 3–4.
Ota, I. (Ur.). (1966). Otroške in mladinske pesmi. Slovenska prosvetna zveza.
Pance Rotar, B. (2021). Interdisciplinary perspectives in music education. Glasbenope-
dagoski zbornik Akademije za Glasbo v Ljubljani, 34(17), 147–151.
Papalia, D. E., Wendkos Olds, S., in Duskin Feldman, R. (2003). Otrokov svet: otrokov
razvoj od spočetja do konca mladostništva. Educy.
Paulič, O. (2002). Medpredmetno povezovanje v gimnazijah. Vzgoja in izobraževanje,
33(1), 67–70.
Paulić, M. (2022, 12. maj). Brojalice. https://www.malisvijet.hr/logoped/brojalice
Perger, M. (2010). Mi se z vlakom peljemo: slovenske otroške ljudske izštevanke. Samo-
založba.
Peroci, E. (Ur.). (1965). Tonček telovadi. Mladinska knjiga.
Pesek, A. (1995). Glasbene sposobnosti: Stopnje in struktura. Glasba v šoli: revija za
glasbeni pouk v osnovnih in srednjih šolah, za glasbene šole in zborovstvo, 1(1),
4–11.
Pesek, A. (1997). Otroci v svetu glasbe: izbrana poglavja iz glasbene psihologije in peda-
gogike. Mladinska knjiga.
Peteh, M. (2007). Zlatno doba brojalice. Alinea.
Piaget, J. (1952). The origins of intellgence in children (M. Cook, prev.). International
University Press.
Planinc, M. (2013). Druga izštevanka. Cicido: revija za predšolske otroke, 16(2), 19.
Plut Pregelj, L. (2012). Poslušanje: način življenja in vir znanja. Državna založba Slove-
nije.
Podobnik, U. (2009). Multisenzornost, ozaveščanje in likovna interpretacija osnovana
na čutnih zaznavah. V M. Prevodnik (ur.), Motivacija za inovativnost in ustvarjal-
nost otrok in mladine (str. 49–50). Zveza Društev Slovenskih Likovnih umetni-
kov.
Poljak, V. (1988). Didaktika. Školska knjiga.

142