Page 28 - Harmonska_Spremljava_Petja

Harmonija – nauk o gradnji in vezavi akordov

gitalno zapisovanje not, posredovanje znanja v obliki podob in pisnih navodil
preko računalnika itd. Na tem mestu moramo razlikovati, kaj od tega je ko-
ristno in kaj zavira otrokov razvoj. Vsekakor je digitalni predvajalnik, ki nado-
mešča živega pojočega učitelja ob lastni spremljavi na inštrument, napačna
izbira. Otrok je danes že v predšolski dobi pretirano izpostavljen digitalnemu
svetu. Zato v dobi zgodnjega odraščanja ne more jasno razlikovati med res-
ničnim in namišljenim svetom. Prav tako je njegova socializacija zaradi tega
omejena na spoznavanje najbližjih, resničen stik z vrstniki in ostalim svetom
pa je na ta način redkejši. Otroci tako postajajo individualisti, za katere je po-
membnejše tekmovanje kot pa sodelovanje in prijateljstvo. V takšni družbi
lahko tudi šola, kot kraj izobraževanja, nudi pristnejši in učinkovitejši način
socializacije otrok.

28