Page 200 - Glasbenopedagoški zbornik Akademije za glasbo v Ljubljani / The Journal of Music Education of the Academy of Music in Ljubljana, leto 12, zvezek 25 / Year 12, Issue 25, 2016
P. 200
SBENOPEDAGOŠKI ZBORNIK, 25. zvezek
Rakar, Bernarda. 2014. Medpredmetno povezovanje pri pouku nauka o glasbi.
Glasbenopedagoški zbornik, Akademije za glasbo. zv. 20, str. 25–51.
Rotar Pance, Branka. 2003. Mirk v Ljubljani. V Škulj, Edo (ur.): Mirkov zbornik.
Ljubljana: Dru ina, str. 87–101.
Sicherl Kafol, Barbara. 2015. Izbrana poglavja iz glasbene didaktike. Ljubljana:
Pedagoška fakulteta.
Strmènik, Helena. 2012. Šola za kljunasto flavto 1. Ljubljana: Mladinska knjiga.
Šivic, Pavel. 1982. Razmislimo...o glasbeni vzgoji. Grlica. Revija za glasbeno vzgojo,
letnik 24, št. 1-2, str. 15. http://www.dlib.si/?URN=URN:NBN:SI:DOC-ZCPQY4MN
(27. 10. 2016)
Torniè Milharèiè, Brigita. 2005. Pomen in oblike glasbene ustvarjalnosti. V
Beuermann, D. Torniè Milharèiè, B. (ur.): Glasba, ustvarjalnost, preverjanje in
ocenjevanje. Ljubljana: Zavod RS za šolstvo, str. 27.
Torniè Milharèiè, Brigita, Širca Costantini, Karmen. 2003. 2014. Mali glasbeniki 1.
Uèbenik z elementi delovnega zvezka in priroènik za uèitelje. Postojna: Samozalo ba.
Uèni naèrt za Nauk o glasbi. 1951. Glasbeni oddelek NUK, Mirkova zapušèina, mapa
Pedagoško delo, Glasbeno šolstvo.
Uèni naèrt. 1953. Pripombe k osnutku uènega naèrta za teorijo glasbe. Glasbeni
oddelek NUK, Mirkova zapušèina, mapa Pedagoško delo, Glasbeno šolstvo.
Uèni naèrt za nauk o glasbi. 1979/1980. Predmetniki in uèni naèrti za glasbene šole.
Ljubljana: Zavod RS Slovenije za šolstvo.
Uèni naèrt za Nauk o glasbi in Solfeggio. 2003. Ljubljana: Zavod RS za šolstvo.
Uèni naèrt za individualni inštrumentalni pouk. 2003. Ljubljana: Zavod RS za šolstvo.
Udtaisuk, Dneya B. 2005. A Theoretical Model of Piano Sightplaying Components.
Doctoral Dissertation. University of Missouri-Columbia.
https://mospace.umsystem.edu/xmlui/bitstream/handle/10355/4123/research.pdf?seque
nce=3 (8. 11. 2016)
Ulokina, Olga, Urbanèiè, Alenka, Repše, Vildana. 2010. Nauk o glasbi 1. Uèbenik in
priloga za 1. razred nauka o glasbi v glasbenih šolah. Ljubljana: Glasbeni atelje
Tartini.
Vrbanèiè, Ivan. 1983. Kodalyjev koncept glasbene vzgoje. Grlica. Revija za glasbeno
vzgojo, letnik 25, št. 1-2, str. 2–6.
http://www.dlib.si/?URN=URN:NBN:SI:DOC-JEGMV3QM (27. 10. 2016)
Winkler Kuret, Luèka. 2006. Zdaj je nauka zlati èas. Nova Gorica: zalo ba Educa,
Melior d.o.o.
Zadnik, Katarina. 2011. Razvoj ritmiènega in melodiènega posluha pri 8-letnih
uèencih v glasbeni šoli. Doktorska disertacija. Oddelek za glasbeno pedagogiko.
Akademija za glasbo, Univerza v Ljubljani.
200
Rakar, Bernarda. 2014. Medpredmetno povezovanje pri pouku nauka o glasbi.
Glasbenopedagoški zbornik, Akademije za glasbo. zv. 20, str. 25–51.
Rotar Pance, Branka. 2003. Mirk v Ljubljani. V Škulj, Edo (ur.): Mirkov zbornik.
Ljubljana: Dru ina, str. 87–101.
Sicherl Kafol, Barbara. 2015. Izbrana poglavja iz glasbene didaktike. Ljubljana:
Pedagoška fakulteta.
Strmènik, Helena. 2012. Šola za kljunasto flavto 1. Ljubljana: Mladinska knjiga.
Šivic, Pavel. 1982. Razmislimo...o glasbeni vzgoji. Grlica. Revija za glasbeno vzgojo,
letnik 24, št. 1-2, str. 15. http://www.dlib.si/?URN=URN:NBN:SI:DOC-ZCPQY4MN
(27. 10. 2016)
Torniè Milharèiè, Brigita. 2005. Pomen in oblike glasbene ustvarjalnosti. V
Beuermann, D. Torniè Milharèiè, B. (ur.): Glasba, ustvarjalnost, preverjanje in
ocenjevanje. Ljubljana: Zavod RS za šolstvo, str. 27.
Torniè Milharèiè, Brigita, Širca Costantini, Karmen. 2003. 2014. Mali glasbeniki 1.
Uèbenik z elementi delovnega zvezka in priroènik za uèitelje. Postojna: Samozalo ba.
Uèni naèrt za Nauk o glasbi. 1951. Glasbeni oddelek NUK, Mirkova zapušèina, mapa
Pedagoško delo, Glasbeno šolstvo.
Uèni naèrt. 1953. Pripombe k osnutku uènega naèrta za teorijo glasbe. Glasbeni
oddelek NUK, Mirkova zapušèina, mapa Pedagoško delo, Glasbeno šolstvo.
Uèni naèrt za nauk o glasbi. 1979/1980. Predmetniki in uèni naèrti za glasbene šole.
Ljubljana: Zavod RS Slovenije za šolstvo.
Uèni naèrt za Nauk o glasbi in Solfeggio. 2003. Ljubljana: Zavod RS za šolstvo.
Uèni naèrt za individualni inštrumentalni pouk. 2003. Ljubljana: Zavod RS za šolstvo.
Udtaisuk, Dneya B. 2005. A Theoretical Model of Piano Sightplaying Components.
Doctoral Dissertation. University of Missouri-Columbia.
https://mospace.umsystem.edu/xmlui/bitstream/handle/10355/4123/research.pdf?seque
nce=3 (8. 11. 2016)
Ulokina, Olga, Urbanèiè, Alenka, Repše, Vildana. 2010. Nauk o glasbi 1. Uèbenik in
priloga za 1. razred nauka o glasbi v glasbenih šolah. Ljubljana: Glasbeni atelje
Tartini.
Vrbanèiè, Ivan. 1983. Kodalyjev koncept glasbene vzgoje. Grlica. Revija za glasbeno
vzgojo, letnik 25, št. 1-2, str. 2–6.
http://www.dlib.si/?URN=URN:NBN:SI:DOC-JEGMV3QM (27. 10. 2016)
Winkler Kuret, Luèka. 2006. Zdaj je nauka zlati èas. Nova Gorica: zalo ba Educa,
Melior d.o.o.
Zadnik, Katarina. 2011. Razvoj ritmiènega in melodiènega posluha pri 8-letnih
uèencih v glasbeni šoli. Doktorska disertacija. Oddelek za glasbeno pedagogiko.
Akademija za glasbo, Univerza v Ljubljani.
200
