Page 28 - Štemberger Tina, Čotar Konrad Sonja, Rutar Sonja, Žakelj Amalija. Ur. 2022. Oblikovanje inovativnih učnih okolij. Koper: Založba Univerze na Primorskem
P. 28
an Hozjan
Bregar, Lea, Margerita Zagmajster in Marko Radovan. 2010. Osnove e-izobraže-
vanja. Ljubljana: Andragoški center Slovenije.
Clark, Ruth Colvin, in Richard Mayer. 2016. E-learning and the Science af Instruc-
tion: Proven Guidelines for Consumers and Designers of Multimedia Learning.
Hoboken, NJ: Wiley.
Debevc, Matjaž, Karel Jezernik in Riko Šafarič. 2003. »Uvajanje in uporaba
informacijske in komunikacijske tehnologije v študij na daljavo«. V E-
izobraževanje doživeti in izpeljati: zbornik strokovne konference, ur. Mateja
Geder, 158-167. Maribor: Doba.
Dinevski, Dejan, in Milan Ojsteršek. 2003. »Tehnologija in organizacija storitev
e-izobraževanja.« Organizacija 36 (4): 538–544.
Eljton, Matej, Marko Papič, Mitja Golja, Andrej Kos in Janez Bešter. 2002. »Splet-
na izobraževalna televizija.« Organizacija 35 (8): 489–492.
Engelbrecht, Johann, in Ansie Harding. 2005. »Teaching Undergraduate Mathe-
matics on the Internet: Technologies and Taxonomy.« Educational Studies
in Mathematics 58 (2): 235–252.
Fry, Heather, Steve Ketteridge in Stephanie Marshall. 2008. A Handbook for Tea-
ching and Learning in Higher Education: Enhancing Academic Practice. New
York: Routledge.
Geder, Mateja, ur. 2003. E-izobraževanje doživeti in izpeljati: zbornik strokovne
konference. Maribor: Doba.
Gerlič, Ivan. 2003. »Pedagoško-didaktični vidiki izobraževanja na daljavo«. V E-
izobraževanje doživeti in izpeljati: zbornik strokovne konference, ur. Mateja
Geder, 158–167. Maribor: Doba.
Hounsell, Dai. 2008. »Evaluating Courses and Teaching«. V A Handbook for Te-
aching and Learning in Higher Education: Enhancing Academic Practice, ur.
Heather Fry, Steve Ketteridge in Stephanie Marshall, 198–212. New York:
Routledge.
Hrovat, Anja. 2001. »Izobraževanje na daljavo postaja dober posel.« Finance, 4.
april. http://www.finance.si/4761
Hug, Theo, ur. 2007. Didactics of Microlearning. New York: Waxmann.
Jereb, Eva, in Igor Bernik. 2006. »Mnenje študentov o e-preverjanju znanja pred
in po e-testiranju.« Organizacija 39 (8): 526–531.
Jereb, Janez, in Branislav Šmitek. 2002. »Uporaba elektronskega učbenika v izo-
braževanju.« Organizacija 35 (10): 652–658.
Kariuki Njenga, James, in Louis Cyril Henry Fourie. 2008. »The Myths about E-
Learning in Higher Education.« British Journal of Educational Technology 41
(2): 199–212.
Keegan, Desmond. 1996. Foundations of Distance Education. London: Rou-
tledge.
Rennie, Frank, in Robin Morrison. 2013. E-learning and Social Networking Han-
dbook: Resources for Higher Education. New York: Routledge.
28
Bregar, Lea, Margerita Zagmajster in Marko Radovan. 2010. Osnove e-izobraže-
vanja. Ljubljana: Andragoški center Slovenije.
Clark, Ruth Colvin, in Richard Mayer. 2016. E-learning and the Science af Instruc-
tion: Proven Guidelines for Consumers and Designers of Multimedia Learning.
Hoboken, NJ: Wiley.
Debevc, Matjaž, Karel Jezernik in Riko Šafarič. 2003. »Uvajanje in uporaba
informacijske in komunikacijske tehnologije v študij na daljavo«. V E-
izobraževanje doživeti in izpeljati: zbornik strokovne konference, ur. Mateja
Geder, 158-167. Maribor: Doba.
Dinevski, Dejan, in Milan Ojsteršek. 2003. »Tehnologija in organizacija storitev
e-izobraževanja.« Organizacija 36 (4): 538–544.
Eljton, Matej, Marko Papič, Mitja Golja, Andrej Kos in Janez Bešter. 2002. »Splet-
na izobraževalna televizija.« Organizacija 35 (8): 489–492.
Engelbrecht, Johann, in Ansie Harding. 2005. »Teaching Undergraduate Mathe-
matics on the Internet: Technologies and Taxonomy.« Educational Studies
in Mathematics 58 (2): 235–252.
Fry, Heather, Steve Ketteridge in Stephanie Marshall. 2008. A Handbook for Tea-
ching and Learning in Higher Education: Enhancing Academic Practice. New
York: Routledge.
Geder, Mateja, ur. 2003. E-izobraževanje doživeti in izpeljati: zbornik strokovne
konference. Maribor: Doba.
Gerlič, Ivan. 2003. »Pedagoško-didaktični vidiki izobraževanja na daljavo«. V E-
izobraževanje doživeti in izpeljati: zbornik strokovne konference, ur. Mateja
Geder, 158–167. Maribor: Doba.
Hounsell, Dai. 2008. »Evaluating Courses and Teaching«. V A Handbook for Te-
aching and Learning in Higher Education: Enhancing Academic Practice, ur.
Heather Fry, Steve Ketteridge in Stephanie Marshall, 198–212. New York:
Routledge.
Hrovat, Anja. 2001. »Izobraževanje na daljavo postaja dober posel.« Finance, 4.
april. http://www.finance.si/4761
Hug, Theo, ur. 2007. Didactics of Microlearning. New York: Waxmann.
Jereb, Eva, in Igor Bernik. 2006. »Mnenje študentov o e-preverjanju znanja pred
in po e-testiranju.« Organizacija 39 (8): 526–531.
Jereb, Janez, in Branislav Šmitek. 2002. »Uporaba elektronskega učbenika v izo-
braževanju.« Organizacija 35 (10): 652–658.
Kariuki Njenga, James, in Louis Cyril Henry Fourie. 2008. »The Myths about E-
Learning in Higher Education.« British Journal of Educational Technology 41
(2): 199–212.
Keegan, Desmond. 1996. Foundations of Distance Education. London: Rou-
tledge.
Rennie, Frank, in Robin Morrison. 2013. E-learning and Social Networking Han-
dbook: Resources for Higher Education. New York: Routledge.
28
