Page 33 - Retar, Iztok. 2022. Zgodnje gibalno učenje in poučevanje. Koper: Založba Univerze na Primorskem.
P. 33
IBALNI RAZVOJ OTROKA:
TEMELJNI POJMI
osnove teorije integriranega razvoja otroka
Zgodnje otroštvo predstavlja za otroka najpomembnejše obdobje. Takrat po-
teka njegov najintenzivnejši razvoj na vseh področjih. Otrok se v tem obdob-
ju razvija celostno. Temeljna področja, na katerih zaznamo najintenzivnejši in
najhitrejši razvoj, predstavljajo telesni, gibalni, spoznavni, čustveni in socialni
razvoj (Cemič, 1997; Videmšek in Pišot 2007).
Otrokov razvoj je celostni proces, ki poteka na različnih področjih od
rojstva do smrti in zajema spremembe v kvantiteti in kvaliteti organskih sis-
temov ter celotnega psihosomatskega sistema. Temeljna področja razvoja se
med seboj prepletajo in potekajo na telesni, intelektualni, čustveno-osebnost
ni in socialni ravni v soodvisnosti od temeljnih dejavnikov otrokovega razvoja.
To so: dednost, okolje in lastna samodejavnost posameznika.
Dednostni dejavniki so prirojene biološke osnove in se prenašajo s starša
na otroka z genetskim prenosom. Nekateri geni, kot npr. tisti v povezavi z de-
lovanjem telesa, so skupni vsem ljudem, drugi vplivajo na značilnosti, po ka-
terih se ljudje med seboj razlikujejo, npr. hitrost. Dedna zasnova namreč do-
loča, kolikšen delež mišične mase bodo predstavljala hitra in koliko počasna
mišična vlakna.
33
TEMELJNI POJMI
osnove teorije integriranega razvoja otroka
Zgodnje otroštvo predstavlja za otroka najpomembnejše obdobje. Takrat po-
teka njegov najintenzivnejši razvoj na vseh področjih. Otrok se v tem obdob-
ju razvija celostno. Temeljna področja, na katerih zaznamo najintenzivnejši in
najhitrejši razvoj, predstavljajo telesni, gibalni, spoznavni, čustveni in socialni
razvoj (Cemič, 1997; Videmšek in Pišot 2007).
Otrokov razvoj je celostni proces, ki poteka na različnih področjih od
rojstva do smrti in zajema spremembe v kvantiteti in kvaliteti organskih sis-
temov ter celotnega psihosomatskega sistema. Temeljna področja razvoja se
med seboj prepletajo in potekajo na telesni, intelektualni, čustveno-osebnost
ni in socialni ravni v soodvisnosti od temeljnih dejavnikov otrokovega razvoja.
To so: dednost, okolje in lastna samodejavnost posameznika.
Dednostni dejavniki so prirojene biološke osnove in se prenašajo s starša
na otroka z genetskim prenosom. Nekateri geni, kot npr. tisti v povezavi z de-
lovanjem telesa, so skupni vsem ljudem, drugi vplivajo na značilnosti, po ka-
terih se ljudje med seboj razlikujejo, npr. hitrost. Dedna zasnova namreč do-
loča, kolikšen delež mišične mase bodo predstavljala hitra in koliko počasna
mišična vlakna.
33
