Page 62 - Razvijanje sporazumevalne zmožnosti s kulturno-umetnostno vzgojo

cija 10

Multimedijsko ustvarjanje z učenci

Robertina Dugar
Osnovna šola Trnovo

V umetniški projekt s sodelovanjem učencev 5. razreda, razredničarke, ume-
tnice in učiteljice športa sem bila vključena kot povezovalka z multimedijsko
vsebino. V svoje delo sem skupaj z učenci vključevala različne tehnologije,
fotoaparat, tablice, kamere in računalnik. Učenci so se pod mojim mentor-
stvom naučili različnih načinov fotografiranja, snemanja, obdelovanja slik in
videoposnetkov ter izdelave oziroma montaže končnega filma, ki je vključe-
val različne multimedijske vsebine. Avtentična izkušnja učencev pri sodelo-
vanju in vključevanju z multimedijsko tehnologijo je v njih vzpodbudila ve-
liko motivacijo za delo, kar je posledično pripeljalo do nadgradnje njihove-
ga znanja. Povezava računalništva, umetnice in učnih vsebin 5. razreda je po
mojem mnenju odlična kombinacija za kakovostno delo učencev.
Ključne besede: IKT, multimedija, tehnologija, fotografiranje, avtentična izku-
šnja

62