Page 347 - Istenič Andreja, Gačnik Mateja, Horvat Barbara, Kukanja Gabrijelčič Mojca, Kiswarday Vanja Riccarda, Lebeničnik Maja, Mezgec Maja, Volk Marina. Ur. 2023. Vzgoja in izobraževanje med preteklostjo in prihodnostjo. Koper: Založba Univerze na Primorskem
P. 347
Pomen gibalne dejavnosti in stanja
delazmožnosti za počutje zaposlenih
v predšolski vzgoji: študija primera
iz Občine Piran
Matej Plevnik
Univerza na Primorskem
matej.plevnik@fvz.upr.si
Anja Bukovšek
Zdravstveni dom Šentjur
anja.bukovsek@gmail.com
Irena Kleibencetl
Univerza na Primorskem
irena.kleibencetl@fvz.upr.si
Milan Hosta
Univerza na Primorskem
milan.hosta@fvz.upr.si
Hitre družbene spremembe se odražajo tudi na področju predšolske vzgoje.
Od zaposlenih se pričakuje veliko stopnjo prilagodljivosti ob povečani delovni
storilnosti, kar v določenih poklicih pušča kvarne posledice, med drugim tudi
v poklicih s področja predšolske vzgoje. Na vzorcu 65 zaposlenih smo preve-
rili njihovo stopnjo gibalne dejavnosti in delazmožnosti. Ugotavljamo, da je
gibalno nedejavnih 9 vseh zaposlenih, 25 je minimalno dejavnih in 55
dejavnih skladno s priporočili Svetovne zdravstvene organizacije. Glede zah-
tevnosti dela je 6 zaposlenih delo ocenilo kot umsko zahtevno, 10 kot
telesno zahtevno in 84 vseh zaposlenih kot tako umsko kot telesno zah-
tevno. Večina zaposlenih v vrtcu (82 ) svojo delazmožnost ocenjuje kot do-
bro ali odlično. Izvajanje poklica na področju vzgoje in izobraževanje, še po-
sebej na področju predšolske vzgoje, predstavlja vedno večjo obremenitev za
zdravje delavca. Zato je treba posebno pozornost nameniti programom krepi-
tve zdravja in skrbi za lastno zdravje tudi na tem področju.
Ključne besede: gibalna dejavnost, krepitev zdravja, vrtec, delazmožnost, vzgo-
jitelj
Uvod
Hiter in silovit razvoj današnje družbe, hkrati z mnogimi nepredvidenimi oko-
liščinami, posredno spreminja tudi vzgojne strategije. Svet postaja drugačen;
Istenič, A., M. Gačnik, B. Horvat, M. Kukanja Gabrijelčič, V. R. Kiswarday, M. Lebeničnik, M. Mezgec in M. Volk, ur.
2023. Vzgoja in izobraževanje med preteklostjo in prihodnostjo. Koper: Založba Univerze na Primorskem.
https://doi.org/10.26493/978-961-293-255-8.347-363
delazmožnosti za počutje zaposlenih
v predšolski vzgoji: študija primera
iz Občine Piran
Matej Plevnik
Univerza na Primorskem
matej.plevnik@fvz.upr.si
Anja Bukovšek
Zdravstveni dom Šentjur
anja.bukovsek@gmail.com
Irena Kleibencetl
Univerza na Primorskem
irena.kleibencetl@fvz.upr.si
Milan Hosta
Univerza na Primorskem
milan.hosta@fvz.upr.si
Hitre družbene spremembe se odražajo tudi na področju predšolske vzgoje.
Od zaposlenih se pričakuje veliko stopnjo prilagodljivosti ob povečani delovni
storilnosti, kar v določenih poklicih pušča kvarne posledice, med drugim tudi
v poklicih s področja predšolske vzgoje. Na vzorcu 65 zaposlenih smo preve-
rili njihovo stopnjo gibalne dejavnosti in delazmožnosti. Ugotavljamo, da je
gibalno nedejavnih 9 vseh zaposlenih, 25 je minimalno dejavnih in 55
dejavnih skladno s priporočili Svetovne zdravstvene organizacije. Glede zah-
tevnosti dela je 6 zaposlenih delo ocenilo kot umsko zahtevno, 10 kot
telesno zahtevno in 84 vseh zaposlenih kot tako umsko kot telesno zah-
tevno. Večina zaposlenih v vrtcu (82 ) svojo delazmožnost ocenjuje kot do-
bro ali odlično. Izvajanje poklica na področju vzgoje in izobraževanje, še po-
sebej na področju predšolske vzgoje, predstavlja vedno večjo obremenitev za
zdravje delavca. Zato je treba posebno pozornost nameniti programom krepi-
tve zdravja in skrbi za lastno zdravje tudi na tem področju.
Ključne besede: gibalna dejavnost, krepitev zdravja, vrtec, delazmožnost, vzgo-
jitelj
Uvod
Hiter in silovit razvoj današnje družbe, hkrati z mnogimi nepredvidenimi oko-
liščinami, posredno spreminja tudi vzgojne strategije. Svet postaja drugačen;
Istenič, A., M. Gačnik, B. Horvat, M. Kukanja Gabrijelčič, V. R. Kiswarday, M. Lebeničnik, M. Mezgec in M. Volk, ur.
2023. Vzgoja in izobraževanje med preteklostjo in prihodnostjo. Koper: Založba Univerze na Primorskem.
https://doi.org/10.26493/978-961-293-255-8.347-363
