Page 134 - Izštevanke, izštevalnice in preštevanke v pedagoškem procesu
P. 134
Sklep
nju nekaterih vzgojiteljev. Zato bi bilo smiselno razmisliti o spodbujanju k
dodatnemu strokovnemu izobraževanju. Poudarjamo, da bi vključevanje
takšnih pristopov v pedagoški proces bistveno prispevalo k bogatenju otro-
kove glasbene izkušnje in celostnemu razvoju.
Monografija tako služi kot osnova za nadaljnje raziskovanje in uporabo
izštevank v pedagoškem delu, prispevajoč k razvoju strokovnega znanja ter h
krepitvi kulturne identitete.
134