Page 68 - Volk, Marina, Štemberger, Tina, Sila, Anita, Kovač, Nives. Ur. 2021. Medpredmetno povezovanje: pot do uresničevanja vzgojno-izobraževalnih ciljev. Koper: Založba Univerze na Primorskem
P. 68
jana M. Stakić i Sanja M. Maričić
Krajčovičová, B., i M. Cápay. 2012. »Project Based Education of Computer Sci-
ence Using Cross-Curricular Relations.« Procedia: Social and Behavioral Sci-
ences 47:854–861.
Mijoč, N. 2007. »Projektna metoda v izobraževanju.« Andragoška spoznanja 13
(3): 19–25.
Nađ Olajoš, A. 2013. »Međupredmetna korelacija u obradi narodne bajke.«
Obrazovna tehnologija 2:211–218.
Neo, M., i T. K. Neo. 2009. »Engaging Students in Multimedia-Mediated Con-
structivist Learning – Students’ Perceptions.« Educational Technology & So-
ciety 12 (2): 254–266.
Papotnik, A., S. Glodež, I. G. Guzmej i T. Brglez. 2008. »Konceptualne i kuriku-
larne osnove međupredmetne korelacije u funkciji projektnog nastavnog
rada.« Informatologija 41 (1): 60–64.
Peko, A. 1999. »Obrazovanje.« U Osnove suvremene pedagogije, ur. A. Mijato-
vić, H. Vrgoč, A. Peko i A. Anđelka, 203–222. Zagreb: Hrvatski pedagoško-
književni zbor.
Peko, A., M. Sablić i G. Livazović. 2006. »Suradničko učenje u mlađoj školskoj
dobi.« Život i škola 52 (15–16): 17–28.
»Pravilnik o planu nastave i učenja za prvi ciklus osnovnog obrazovanja i va-
spitanja i programu nastave i učenja za prvi razred osnovnog obrazovanja
i vaspitanja.« 2017. Službeni glasnik Republike Srbije, br. 88.
»Pravilnik o programu nastave i učenja za četvrti razred osnovnog obrazovanja
i vaspitanja.« 2019. Službeni glasnik Republike Srbije, br. 10.
Ravitz, J., N. Hixson, M. English i J. Mergendoller. 2012. »Using Project Based Le-
arning to Teach 21st Century Skills: Findings from a Statewide Initiative.«
Rad predstavljen na Annual Meeting of the American Educational Rese-
arch Association, Vancouver, BC, 16. april.
Savery, J. R. 2006. »Overview of Problem-Based Learning: Definitions and Di-
stinctions.« Interdisciplinary Journal of Problem-Based Learning 1 (1): 9–20.
Sharon, S., ur. 1994. Handbook of Cooperative Learning Methods. Westport, CT:
Greenwood Press.
Stakić, M., i S. Maričić. 2018. »Poezija Dragana Lukića kao integrativni element
razvoja govora i matematičkih pojmova u predškolskom vaspitanju i obra-
zovanju.« U Književnost za decu u nauci i nastavi, ur. V. Jović i B. Ilić, 369–385.
Jagodina: Pedagoški fakultet.
———. 2019. »Poezija Ljubivoja Ršumovića kao integrativni element poveziva-
nja srpskog jezika i matematike.« U Književno delo Ljubivoja Ršumovića, ur.
S. Marinković, 475–490. Užice: Pedagoški fakultet.
Tamim, S. R., i M. Grant. 2013. »Definitions and Uses: Case Study of Teachers
Implementing Project-based Learning.« The Interdisciplinary Journal of
Problem-Based Learning 7 (2): 72–101.
Terhart, E. 2001. Metode poučavanja i učenja. Zagreb: Educa.
66
Krajčovičová, B., i M. Cápay. 2012. »Project Based Education of Computer Sci-
ence Using Cross-Curricular Relations.« Procedia: Social and Behavioral Sci-
ences 47:854–861.
Mijoč, N. 2007. »Projektna metoda v izobraževanju.« Andragoška spoznanja 13
(3): 19–25.
Nađ Olajoš, A. 2013. »Međupredmetna korelacija u obradi narodne bajke.«
Obrazovna tehnologija 2:211–218.
Neo, M., i T. K. Neo. 2009. »Engaging Students in Multimedia-Mediated Con-
structivist Learning – Students’ Perceptions.« Educational Technology & So-
ciety 12 (2): 254–266.
Papotnik, A., S. Glodež, I. G. Guzmej i T. Brglez. 2008. »Konceptualne i kuriku-
larne osnove međupredmetne korelacije u funkciji projektnog nastavnog
rada.« Informatologija 41 (1): 60–64.
Peko, A. 1999. »Obrazovanje.« U Osnove suvremene pedagogije, ur. A. Mijato-
vić, H. Vrgoč, A. Peko i A. Anđelka, 203–222. Zagreb: Hrvatski pedagoško-
književni zbor.
Peko, A., M. Sablić i G. Livazović. 2006. »Suradničko učenje u mlađoj školskoj
dobi.« Život i škola 52 (15–16): 17–28.
»Pravilnik o planu nastave i učenja za prvi ciklus osnovnog obrazovanja i va-
spitanja i programu nastave i učenja za prvi razred osnovnog obrazovanja
i vaspitanja.« 2017. Službeni glasnik Republike Srbije, br. 88.
»Pravilnik o programu nastave i učenja za četvrti razred osnovnog obrazovanja
i vaspitanja.« 2019. Službeni glasnik Republike Srbije, br. 10.
Ravitz, J., N. Hixson, M. English i J. Mergendoller. 2012. »Using Project Based Le-
arning to Teach 21st Century Skills: Findings from a Statewide Initiative.«
Rad predstavljen na Annual Meeting of the American Educational Rese-
arch Association, Vancouver, BC, 16. april.
Savery, J. R. 2006. »Overview of Problem-Based Learning: Definitions and Di-
stinctions.« Interdisciplinary Journal of Problem-Based Learning 1 (1): 9–20.
Sharon, S., ur. 1994. Handbook of Cooperative Learning Methods. Westport, CT:
Greenwood Press.
Stakić, M., i S. Maričić. 2018. »Poezija Dragana Lukića kao integrativni element
razvoja govora i matematičkih pojmova u predškolskom vaspitanju i obra-
zovanju.« U Književnost za decu u nauci i nastavi, ur. V. Jović i B. Ilić, 369–385.
Jagodina: Pedagoški fakultet.
———. 2019. »Poezija Ljubivoja Ršumovića kao integrativni element poveziva-
nja srpskog jezika i matematike.« U Književno delo Ljubivoja Ršumovića, ur.
S. Marinković, 475–490. Užice: Pedagoški fakultet.
Tamim, S. R., i M. Grant. 2013. »Definitions and Uses: Case Study of Teachers
Implementing Project-based Learning.« The Interdisciplinary Journal of
Problem-Based Learning 7 (2): 72–101.
Terhart, E. 2001. Metode poučavanja i učenja. Zagreb: Educa.
66
