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Qué podemos mejorar

El nivel a1 tiene 60 ejercicios que están diseñados de forma que los usua-
rios sin conocimientos previos o con un conocimiento mínimo del lenguaje
puedan resolverlos con éxito, adquiriendo de este modo destrezas de co-
municación claves a nivel inicial. En este nivel las instrucciones están en
dos idiomas, en esloveno y en inglés, mientras que otros niveles solo pre-
sentan las instrucciones en esloveno. Los ejercicios de nivel a2 se centran
principalmente en vocabulario básico, que es esencial para una comunica-
ción exitosa en lengua eslovena. La mayoría de estos ejercicios son de em-
parejar o elegir la respuesta correcta, ya que los aprendientes de nivel a 1
normalmente tienen poca o ninguna base previa de esloveno. Hemos evi-
tado el uso de ejercicios de escribir (type-in), por considerar que son más
adecuados para niveles superiores. Los ejercicios de nivel a 1 permiten a
los usuarios mejorar su conocimiento de gramática y de vocabulario.

El nivel a 2 tiene 188 ejercicios que están diseñados para usuarios que
adquirieron los objetivos de comunicación y lingüísticos a nivel a 1 o pa-
ra usuarios de lenguas eslavas que usan casos gramaticales en su sistema
lingüístico. La mayor parte de los ejercicios de nivel a 2 son de gramática
(escribir las formas correctas de nombres, adjetivos o verbos). Hemos dise-
ñado casi todos los ejercicios del tipo type-in (escribe), ya que era el único
tipo que estábamos seguros que funcionaría perfectamente en la aplica-
ción. Los ejercicios de nivel a 2 permiten al usuario revisar y consolidar
sus conocimientos gramaticales.

El nivel b 1 tiene 89 ejercicios que completan los ejercicios de nivel a 1
y a 2 en cuanto al contenido y a la gramática, y se centran en estructuras
gramaticales más difíciles y peculiaridades de la lengua eslovena. Ejercicios
de ejemplo nos muestran peculiaridades en la acentuación, el uso dual y
las dos formas posibles de caso en la declinación de nombres de países y
regiones que terminan en los sufijos -ska o -ška. Las frases pueden ser un
poco largas, dentro de las posibilidades técnicas de la aplicación, pero, aún
así, son comprensibles para los usuarios que ya han alcanzado el nivel a2.
Los ejercicios de nivel b1 pueden ser de varios tipos, aunque mayormente
son del tipo de opción múltiple y escribe en el hueco (type in the gap). Los
ejercicios de nivel b1 permiten al usuario revisar, consolidar y mejorar sus
conocimientos gramaticales, incluyendo la fonética básica.

Hemos encontrado ciertas limitaciones técnicas que han causado nume-
rosos fallos en los ejercicios ya cuando los estábamos preparando. Se pue-
den dividir en dos tipos generales: fallos técnicos y de contenido.

El hecho de que la aplicación no esté accesible para todos los tipos de
sistemas operativo es un fallo técnico importante en la aplicación según

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