Page 25 - Glasbenopedagoški zbornik Akademije za glasbo v Ljubljani / The Journal of Music Education of the Academy of Music in Ljubljana, leto 12, zvezek 25 / Year 12, Issue 25, 2016
P. 25
Darja Koter, VLOGA LJUBLJANSKEGA DRAMATIÈNEGA DRUŠTVA ...
Darja Koter
Univerza v Ljubljani, Akademija za glasbo
VLOGA LJUBLJANSKEGA DRAMATIÈNEGA DRUŠTVA PRI
GLASBENO-GLEDALIŠKEM IZOBRA EVANJU V OBDOBJU OD 1869
DO 1877
Izvleèek
Prispevek obravnava prvo obdobje Dramatiènega društva v Ljubljani od ustanovitve leta 1867, ko je
vzpostavilo stalni gledališki oder. Z uvedbo tako imenovane »dramatiène uèilnice« leta 1869, je
društvo skrbelo za sistematièno izobra evanje igralcev in pevcev ter za višji nivo poustvarjanja
gledaliških oziroma glasbeno-gledaliških del, kar naj bi vodilo v ustanovitev slovenskega
profesionalnega narodnega gledališèa. Pouèevali so: Josip Nolli, Dragojila Odijeva, Anton Foerster,
Vojteh Valenta, Jurij Schantl, Anton Heidrich in ne nazadnje Anton Stöckl. Društvena dramatièna
šola je kljub nihanjem naredila pomemben korak k profesionalnemu izobra evanju
glasbeno-gledališkega kadra na Slovenskem.
Kljuène besede: Dramatièno društvo, Ljubljana, »dramatièna uèilnica«, glasbeno-gledališko
izobra evanje, uèitelji
Abstract
The Role of Ljubljana Dramatic Society at the Music Theatre Education in the period 1869 to
1877
The article delas with the early history of Ljubljana Dramatic Society [Dramatièno društvo],
founded in 1867, with the purpose of establishing a permanent theatre stage. One of the fundamental
points of its rules was a systematic education in acting and singing and, in this way, maintain a
decent level of performing theatre and music theatre works. Through the period from 1869 to 1877
was active the so-called “dramatic classroom”. Its teachers were Josip Nolli, Dragojila Odijeva,
Anton Foerster, Vojteh Valenta, Jurij Schantl, Anton Heidrich and not at least Anton Stöckl.
Although it was active at intervals, made an important step towards the professional music and
theatre education in Slovenia.
Keywords: Dramatic Society, Ljubljana, “dramatic classroom”, music and theatre education,
teachers
Izobra evalni cilji ljubljanskega Dramatiènega društva
V zgodovini slovenskega javnega glasbenega šolstva ima vidno mesto ljubljansko
Dramatièno društvo, ustanovljeno leta 1867, èigar dejavnost velja za predhodnico
slovenskega profesionalnega gledališkega in opernega ansambla.1 Njegovi snovalci, èlani
ustanovnega odbora, razgledani mladenièi in gledališki diletanti, politièno pa zaprise eni
mladoslovenci, so bili preprièani, »da je narodno izobra evanje neobhodno potrebno
de eli in dr avi, in da je de elno blagostanje ter dr avna moè in sreèa na tesnoma zvezana
z dušnim razvitkom narodovim […] in tudi da je med prvimi in najuspešnejšimi
1 Prispevek je del Projekta št. P6-0376, ki ga je sofinancirala Javna agencija za raziskovalno dejavnost
Republike Slovenije iz dr avnega proraèuna.
25
Darja Koter
Univerza v Ljubljani, Akademija za glasbo
VLOGA LJUBLJANSKEGA DRAMATIÈNEGA DRUŠTVA PRI
GLASBENO-GLEDALIŠKEM IZOBRA EVANJU V OBDOBJU OD 1869
DO 1877
Izvleèek
Prispevek obravnava prvo obdobje Dramatiènega društva v Ljubljani od ustanovitve leta 1867, ko je
vzpostavilo stalni gledališki oder. Z uvedbo tako imenovane »dramatiène uèilnice« leta 1869, je
društvo skrbelo za sistematièno izobra evanje igralcev in pevcev ter za višji nivo poustvarjanja
gledaliških oziroma glasbeno-gledaliških del, kar naj bi vodilo v ustanovitev slovenskega
profesionalnega narodnega gledališèa. Pouèevali so: Josip Nolli, Dragojila Odijeva, Anton Foerster,
Vojteh Valenta, Jurij Schantl, Anton Heidrich in ne nazadnje Anton Stöckl. Društvena dramatièna
šola je kljub nihanjem naredila pomemben korak k profesionalnemu izobra evanju
glasbeno-gledališkega kadra na Slovenskem.
Kljuène besede: Dramatièno društvo, Ljubljana, »dramatièna uèilnica«, glasbeno-gledališko
izobra evanje, uèitelji
Abstract
The Role of Ljubljana Dramatic Society at the Music Theatre Education in the period 1869 to
1877
The article delas with the early history of Ljubljana Dramatic Society [Dramatièno društvo],
founded in 1867, with the purpose of establishing a permanent theatre stage. One of the fundamental
points of its rules was a systematic education in acting and singing and, in this way, maintain a
decent level of performing theatre and music theatre works. Through the period from 1869 to 1877
was active the so-called “dramatic classroom”. Its teachers were Josip Nolli, Dragojila Odijeva,
Anton Foerster, Vojteh Valenta, Jurij Schantl, Anton Heidrich and not at least Anton Stöckl.
Although it was active at intervals, made an important step towards the professional music and
theatre education in Slovenia.
Keywords: Dramatic Society, Ljubljana, “dramatic classroom”, music and theatre education,
teachers
Izobra evalni cilji ljubljanskega Dramatiènega društva
V zgodovini slovenskega javnega glasbenega šolstva ima vidno mesto ljubljansko
Dramatièno društvo, ustanovljeno leta 1867, èigar dejavnost velja za predhodnico
slovenskega profesionalnega gledališkega in opernega ansambla.1 Njegovi snovalci, èlani
ustanovnega odbora, razgledani mladenièi in gledališki diletanti, politièno pa zaprise eni
mladoslovenci, so bili preprièani, »da je narodno izobra evanje neobhodno potrebno
de eli in dr avi, in da je de elno blagostanje ter dr avna moè in sreèa na tesnoma zvezana
z dušnim razvitkom narodovim […] in tudi da je med prvimi in najuspešnejšimi
1 Prispevek je del Projekta št. P6-0376, ki ga je sofinancirala Javna agencija za raziskovalno dejavnost
Republike Slovenije iz dr avnega proraèuna.
25
