Page 23 - Čotar Konrad Sonja, Borota Bogdana, Rutar Sonja, Drljić Karmen, Jelovčan Giuliana. Ur. 2022. Vzgoja in izobraževanje predšolskih otrok prvega starostnega obdobja. Koper: Založba Univerze na Primorskem
P. 23
Celovit in enovit sistem predšolske vzgoje
Ministrstvo za šolstvo in šport. 1999. Kurikulum za vrtce: predšolska vzgoja v vrt-
cih. Ljubljana: Ministrstvo za šolstvo in šport.
Moss, P. 2006. »Structures, Understandings and Discourses: Possibilities for
Re-Envisioning the Early Childhood Worker.« Contemporary Issues in Early
Childhood 7 (1): 30–41.
Moss, P., in J. Bennett. 2006. »Toward a New Pedagogical Meeting Place? Brin-
ging Early Childhood into the Education System.« Predstavljeno na Nuffi-
eld Educational Seminar, London, 26 september. https://www
.childcarecanada.org/sites/default/files/Bennett20and20Moss
20(2006)20Towards20a20pedagogical20meeting20place.pdf
National Scientific Council on the Developing Child. 2004. »Young Children De-
velop in an Environment of Relationships.« Working Paper 1, Harvard Uni-
versity, Cambridge, MA.
OECD. 2001. Starting Strong. Pariz: OECD.
———. 2006. Starting Strong 2. Pariz: OECD.
Pavlič, S. 2006. Zgodovina idrijskega šolstva do leta 1945. Idrija: Bogataj.
Phillips, D. A., in J. P. Shonkoff, ur. 2000. From Neurons to Neighborhoods: The
Science of Early Childhood Development. Washington, DC: National Acade-
mies Press.
Pravilnik o sprejemu otrok v vrtec. 2012. Uradni list Republike Slovenije, št. 28.
Rose, N. 1997. »Avtoriteta in genealogija subjektivnosti.« Časopis za kritiko zna-
nosti 25 (183): 131–159.
Rossin-Slater, M. 2015. »Promoting Health in Early Childhood.« The Future of
Children 25 (1): 35–64.
Šebart Kovač, M., in M. Štefanc. 2017. »Izobraževanje otrok.« V Položaj otrok v
Sloveniji danes: situacijska analiza, ur. A. Črnak Meglič in B. Kobal Tomc, 113–
139. Ljubljana: Inštitut Republike Slovenije za socialno varstvo.
Štemberger, T., in V. R. Kiswarday. 2018. »Attitude Towards Inclusive Education:
The Perspective of Slovenian Preschool and Primary School Teachers.« Eu-
ropean Journal of Special Needs Education 33 (1): 47–58.
Urban, M., M. Vandenbroeck, K. Van Laere, A. Lazzari in J. Peeters. 2012. »Towards
Competent Systems in Early Childhood Education and Care: Implications
for Policy and Practice.« European Journal of Education 47 (4): 508–526.
Vandenbroeck, M. 2011. »Diversity in Early Childhood Services.« http://www
.child-encyclopedia.com/sites/default/files/textes-experts/en/857/diversity
-in-early-childhood-services.pdf
Vzgojni program za vzgojo in varstvo predšolskih otrok. 1979. Ljubljana: Zavod
Socialistične Republike Slovenije za šolstvo.
Woodhead, M., S. Grantham-McGregor in S. Klaus. 2015. On Early Childhood
Development. https://www.youtube.com/watch?v=1u97nDR3K3s
Zakon o vrtcih. 2005. Uradni list Republike Slovenije, št. 100.
Žlebnik, L. 1978. Obča zgodovina pedagogike. Ljubljana: DZS.
23
Ministrstvo za šolstvo in šport. 1999. Kurikulum za vrtce: predšolska vzgoja v vrt-
cih. Ljubljana: Ministrstvo za šolstvo in šport.
Moss, P. 2006. »Structures, Understandings and Discourses: Possibilities for
Re-Envisioning the Early Childhood Worker.« Contemporary Issues in Early
Childhood 7 (1): 30–41.
Moss, P., in J. Bennett. 2006. »Toward a New Pedagogical Meeting Place? Brin-
ging Early Childhood into the Education System.« Predstavljeno na Nuffi-
eld Educational Seminar, London, 26 september. https://www
.childcarecanada.org/sites/default/files/Bennett20and20Moss
20(2006)20Towards20a20pedagogical20meeting20place.pdf
National Scientific Council on the Developing Child. 2004. »Young Children De-
velop in an Environment of Relationships.« Working Paper 1, Harvard Uni-
versity, Cambridge, MA.
OECD. 2001. Starting Strong. Pariz: OECD.
———. 2006. Starting Strong 2. Pariz: OECD.
Pavlič, S. 2006. Zgodovina idrijskega šolstva do leta 1945. Idrija: Bogataj.
Phillips, D. A., in J. P. Shonkoff, ur. 2000. From Neurons to Neighborhoods: The
Science of Early Childhood Development. Washington, DC: National Acade-
mies Press.
Pravilnik o sprejemu otrok v vrtec. 2012. Uradni list Republike Slovenije, št. 28.
Rose, N. 1997. »Avtoriteta in genealogija subjektivnosti.« Časopis za kritiko zna-
nosti 25 (183): 131–159.
Rossin-Slater, M. 2015. »Promoting Health in Early Childhood.« The Future of
Children 25 (1): 35–64.
Šebart Kovač, M., in M. Štefanc. 2017. »Izobraževanje otrok.« V Položaj otrok v
Sloveniji danes: situacijska analiza, ur. A. Črnak Meglič in B. Kobal Tomc, 113–
139. Ljubljana: Inštitut Republike Slovenije za socialno varstvo.
Štemberger, T., in V. R. Kiswarday. 2018. »Attitude Towards Inclusive Education:
The Perspective of Slovenian Preschool and Primary School Teachers.« Eu-
ropean Journal of Special Needs Education 33 (1): 47–58.
Urban, M., M. Vandenbroeck, K. Van Laere, A. Lazzari in J. Peeters. 2012. »Towards
Competent Systems in Early Childhood Education and Care: Implications
for Policy and Practice.« European Journal of Education 47 (4): 508–526.
Vandenbroeck, M. 2011. »Diversity in Early Childhood Services.« http://www
.child-encyclopedia.com/sites/default/files/textes-experts/en/857/diversity
-in-early-childhood-services.pdf
Vzgojni program za vzgojo in varstvo predšolskih otrok. 1979. Ljubljana: Zavod
Socialistične Republike Slovenije za šolstvo.
Woodhead, M., S. Grantham-McGregor in S. Klaus. 2015. On Early Childhood
Development. https://www.youtube.com/watch?v=1u97nDR3K3s
Zakon o vrtcih. 2005. Uradni list Republike Slovenije, št. 100.
Žlebnik, L. 1978. Obča zgodovina pedagogike. Ljubljana: DZS.
23
