Page 222 - LanGuide Project: Research and Professional Insights
P. 222
umat în română
oferă îndrumare pentru mai multe limbi străine. Numărul aplicaţiilor spe-
cializate în învăţarea slovenei ca a doua limbă sau ca limbă străină, ex. Slo-
venščina za vsak žep (Jurkovič, 2015), Slonline, znam, sos slovenščina, Hotel
Slovenščina, au crescut ca număr anul trecut. Aceste aplicaţii oferă în mare
parte exerciţii pentru vocabular, sintagme şi dialoguri la un nivel de bază
(a1–a2 conform c efr).
Spre deosebire de alte aplicaţii de îndrumare pentru limba slovenă şi si-
milar cu Hotel Slovenščina, aplicaţia Lan Guide se axează pe limbi pentru
obiective specifice (lsp). Le oferă utilizatorilor avuţi în vedere – studenţi,
profesori universitari şi personal administrativ – exerciţii de vocabular şi
de gramatică pentru domeniile de mobilităţi, academic, i t şi administra-
tiv. Exerciţiile au fost concepute pentru trei niveluri de competenţe lingvis-
tice (a 1, a 2 şi a 3) şi au fost proiectate pentru a facilita îmbunătăţirea în
gramatică şi conţinut. Articolul de faţă evaluează în mod critic exerciţiile,
bazându-se pe sondajele şi rezultatele testărilor aplicaţiei, prezintă defi-
cienţele tehnice şi de conţinut ale exerciţiilor şi în încheiere oferă puncte
de referinţă pentru studii viitoare şi dezvoltare de aplicaţii.
Exerciţiile de limba slovenă au fost create între lunile februarie şi sep-
tembrie ale anului 2021. Sunt împărţite în patru categorii şi sunt proiec-
tate pentru dobândirea cunoştiintelor lingvistice pe trei niveluri c ec r, şi
anume a1, a2, şi a3. La începutul proiectului nu am fost conştienţi de li-
mitările viitoare şi am creat numeroase exerciţii ce nu au fost incluse în
aplicaţie din pricina restricţiilor tehnice. Fiecare autor a întocmit exerciţii
pentru unul dintre niveluri, dar pentru ca exerciţiile să se completeze şi să
se actualizeze, am întocmit întâi exerciţiile pentru nivelul a1, după care pe
cele pentru nivelul a2 şi în final pe cele pentru nivelul b1. Alte limbi oferă
doar două niveluri (începător şi intermediar) şi pentru a unifica exerciţiile
noastre cu acelea ale altor limbi, am combinat nivelurile a2 şi b1 în nivelul
intermediar. Considerăm că aceasta nu a fost cea mai bună decizie, deoa-
rece fiecare dintre cele trei niveluri are particularităţile sale şi considerăm
că ar fi mai bine să se păstreze structura primară a exerciţiilor.
Nivelul a1 are 60 exerciţii care sunt concepute în aşa fel încât utilizatorii
fără cunoştinţe anterioare sau cu cunoştinţe minime de limbă slovenă să
le poată rezolva cu succes, câştigând astfel abilităţi elementare de comu-
nicare la nivel de începător. La acest nivel, instrucţiunile sunt bilingve, şi
anume în slovenă şi engleză, în timp ce alte niveluri oferă instrucţiuni doar
în slovenă. Exerciţiile de nivel a1 se concentrează în primul rând pe voca-
bularul de bază, care este esenţial pentru comunicarea cu succes în limba
slovenă. Majoritatea acestor exerciţii sunt rezolvate prin potrivirea şi ale-
222
oferă îndrumare pentru mai multe limbi străine. Numărul aplicaţiilor spe-
cializate în învăţarea slovenei ca a doua limbă sau ca limbă străină, ex. Slo-
venščina za vsak žep (Jurkovič, 2015), Slonline, znam, sos slovenščina, Hotel
Slovenščina, au crescut ca număr anul trecut. Aceste aplicaţii oferă în mare
parte exerciţii pentru vocabular, sintagme şi dialoguri la un nivel de bază
(a1–a2 conform c efr).
Spre deosebire de alte aplicaţii de îndrumare pentru limba slovenă şi si-
milar cu Hotel Slovenščina, aplicaţia Lan Guide se axează pe limbi pentru
obiective specifice (lsp). Le oferă utilizatorilor avuţi în vedere – studenţi,
profesori universitari şi personal administrativ – exerciţii de vocabular şi
de gramatică pentru domeniile de mobilităţi, academic, i t şi administra-
tiv. Exerciţiile au fost concepute pentru trei niveluri de competenţe lingvis-
tice (a 1, a 2 şi a 3) şi au fost proiectate pentru a facilita îmbunătăţirea în
gramatică şi conţinut. Articolul de faţă evaluează în mod critic exerciţiile,
bazându-se pe sondajele şi rezultatele testărilor aplicaţiei, prezintă defi-
cienţele tehnice şi de conţinut ale exerciţiilor şi în încheiere oferă puncte
de referinţă pentru studii viitoare şi dezvoltare de aplicaţii.
Exerciţiile de limba slovenă au fost create între lunile februarie şi sep-
tembrie ale anului 2021. Sunt împărţite în patru categorii şi sunt proiec-
tate pentru dobândirea cunoştiintelor lingvistice pe trei niveluri c ec r, şi
anume a1, a2, şi a3. La începutul proiectului nu am fost conştienţi de li-
mitările viitoare şi am creat numeroase exerciţii ce nu au fost incluse în
aplicaţie din pricina restricţiilor tehnice. Fiecare autor a întocmit exerciţii
pentru unul dintre niveluri, dar pentru ca exerciţiile să se completeze şi să
se actualizeze, am întocmit întâi exerciţiile pentru nivelul a1, după care pe
cele pentru nivelul a2 şi în final pe cele pentru nivelul b1. Alte limbi oferă
doar două niveluri (începător şi intermediar) şi pentru a unifica exerciţiile
noastre cu acelea ale altor limbi, am combinat nivelurile a2 şi b1 în nivelul
intermediar. Considerăm că aceasta nu a fost cea mai bună decizie, deoa-
rece fiecare dintre cele trei niveluri are particularităţile sale şi considerăm
că ar fi mai bine să se păstreze structura primară a exerciţiilor.
Nivelul a1 are 60 exerciţii care sunt concepute în aşa fel încât utilizatorii
fără cunoştinţe anterioare sau cu cunoştinţe minime de limbă slovenă să
le poată rezolva cu succes, câştigând astfel abilităţi elementare de comu-
nicare la nivel de începător. La acest nivel, instrucţiunile sunt bilingve, şi
anume în slovenă şi engleză, în timp ce alte niveluri oferă instrucţiuni doar
în slovenă. Exerciţiile de nivel a1 se concentrează în primul rând pe voca-
bularul de bază, care este esenţial pentru comunicarea cu succes în limba
slovenă. Majoritatea acestor exerciţii sunt rezolvate prin potrivirea şi ale-
222
